Programa de Escuelas de Tiempo Completo: ¿gasto o inversión?
Por Oscar Isaac Corral Arias El estado actual de la economía de nuestro país no pinta bien. Se ha recortado el presupuesto de varias dependencias, incluida la Secretaría de Educación Pública. Por ello, malgastar los recursos financieros es un lujo que como nación no nos podemos dar. La SEP es un sistema enorme, atiende a poco menos de 26 millones [1] de alumnos en el nivel básico, además, es la dependencia a la que se destina la mayor parte del presupuesto. Por ello, es fundamental analizar si esos recursos representan un gasto o bien, una inversión . Uno de los programas que precisamente tiene una alta demanda para su ejecución es el de Escuelas de Tiempo Completo (PETC). Responde a varias necesidades, algunas están más apegadas a una agenda de políticas públicas desde el marco internacional que a las exigencias propias de los contextos donde las escuelas se ubican. En términos generales, el programa de PETC se caracteriza por extender ...